Os benefícios

Os estudantes têm a emoção da competição. Os professores recebem uma poderosa ferramenta de instrução. Todos ganham.

Os professores podem:

• Ajuste o nível do jogo com base nas necessidades dos alunos. SAS pré-construído^® Enterprise Miner^™ estão disponíveis para alunos inexperientes, enquanto os alunos avançados podem criar seus próprios modelos.
• Incentivar os estudantes a trabalharem no jogo individualmente ou em colaboração.
• Acesse um conjunto completo de conteúdos curriculares, incluindo um guia do instrutor e vídeos de como fazer.
• Proporcionar uma experiência completa aos estudantes, permitindo-lhes jogar em uma instalação local de SAS ou 20 horas de acesso na nuvem.

Os alunos podem:

• Celebrar a vitória quando os resultados são carregados na tabela de liderança. Uma vez que os alunos vejam como seus resultados se comparam aos de seus colegas de classe, eles podem dar outra chance para melhorar sua classificação.
• Praticar habilidades que se tornarão uma adição impressionante a seus currículos.
• Aprender tecnologia que pode ter um impacto significativo em suas carreiras futuras.
• Ganhe um crachá digital que pode ser compartilhado on-line.

Os Cenários

O jogo não é diferente de algo em que você trabalharia na vida real.

Cenário de captação de recursos: Você está trabalhando em uma campanha de captação de recursos para uma fundação beneficente bem estabelecida e sem fins lucrativos. Você deve arrecadar o máximo de dinheiro possível usando um software de modelagem preditiva; você decidirá para quem ligar para obter o melhor retorno possível. Você precisará ser estratégico, pois fazer ligações frias para possíveis doadores tem um custo. Seu objetivo? Para arrecadar as doações mais lucrativas, de forma rápida e eficiente. Forneceremos a você informações sobre a organização e o conjunto de dados de possíveis doadores, bem como acesso ao software SAS^® software SAS. Quando terminar, você carregará sua lista de chamadas na tabela de classificação e verá sua posição.

Cenário de risco de crédito: Você é um oficial de empréstimo trabalhando para um grande banco. Você deve avaliar a solvabilidade dos requerentes de empréstimo desenvolvendo um modelo preditivo para determinar se eles devem ser aprovados ou rejeitados.Para realizar isto, você receberá um arquivo com informações históricas de empréstimo do cliente, incluindo dados demográficos, indicadores financeiros, métricas relacionadas ao crédito, tipo de financiamento solicitado e histórico anterior de inadimplência - além disso, você terá acesso ao software SAS^®.Quem recebe um empréstimo?Quem não tem?E, mais importante ainda, qual será a sua classificação no placar quando sua lista for carregada?

Cenário de Retenção de Clientes: Seu empregador, uma grande empresa de telecomunicações, lhe pediu para administrar uma campanha de fidelização de clientes, que envolve o planejamento de um evento de alta qualidade e a cortejo dos clientes certos.Seu principal objetivo, naturalmente, é aumentar a lealdade e manter os clientes satisfeitos - mas você também precisa manter seu empregador satisfeito, gerando lucros enquanto mantém os custos baixos.É um equilíbrio delicado.Felizmente, você terá instruções, um conjunto de dados e um software SAS^® para ajudá-lo a tomar as melhores decisões - e esmagar a concorrência.

O ponto de partida

Pronto para jogar? Siga estas instruções. Ponha sua cara de jogo. Vá.

Professores

1. Contate-nos em cortex@hec.ca e conte-nos um pouco sobre os cursos que você está ministrando e o nível de experiência de seus alunos.Nós lhe enviaremos o acesso para que você possa testar a plataforma.Responderemos também a quaisquer perguntas que você tenha.
   
   
2. Assista ao webinar sobre demanda para saber mais sobre o jogo, como acessá-lo e como fazer com que seus alunos se envolvam.

Estudante

1. Interessado em jogar o jogo? Assista ao vídeo no topo da página para ver se o Cortex pode beneficiar o seu curso.
2. Encoraje seu professor a visitar esta página para saber mais.